Educazione ambientale nelle scuole con i progetti del Comune e del CEA

Un viaggio esperienziale e di formativo su tematiche ambientali, spaziando dagli orti scolastici, i suoi prodotti, i suoi tempi alla natura e ai suoi ecosistemi, dalla consapevolezza sul consumo indiscriminato di risorse e la conseguente produzione di rifiuti alla mobilità ecosostenibile, fino ai cambiamenti climatici con la loro influenza sui processi che interessano la crosta terreste. Sono i contenuti dei cinque progetti di educazione ambientale nelle scuole sostenuti dal Comune e proposti nell’anno scolastico 2017/18 a cura del Centro di educazione Ambientale di Fontescodella (Cea), presentati dall’assessore all’ambiente Mario Iesari insieme a Alessandro Battoni della Cooperativa Risorse che gestisce i progetti.

“L’Amministrazione comunale ritiene questa attività formativa, che da alcuni anni viene realizzata con la collaborazione del Cea, molto importante per consapevolezza delle nuove generazioni riguardo ai temi ambientali”, afferma l’assessore Iesari, aggiungendo che “la sostenibilità del nostro modello di vita richiede scelte conseguenti anche da parte di cittadini e consumatori e gli eventi degli ultimi mesi ci dimostrano chiaramente che non abbiamo più molto tempo a disposizione”.

Le attività didattiche che il Cea Fontescodella sono indirizzate alle scuole primarie e secondarie di Macerata che possono aderire gratuitamente ai vari moduli presentati che affrontano tematiche diverse nei diversi gradi di scuola. “Finalità delle attività del Cea con le giovani generazioni – ha sottolineato il responsabile Alessandro Battoni– è quella di formare persone consapevoli, in grado di agire in modo consapevole e di operare e incidere anche a livello di politiche pubbliche di un prossimo futuro”.

In continuità con le attività realizzate negli scorsi anni, alle scuole primarie saranno presentati due moduli tematici. Uno su “ORTINSIEME - i prodotti della nostra terra e i loro tempi” ha come obiettivo illustrare le caratteristiche botaniche e vegetazionali delle colture tipiche marchigiane, sensibilizzare al consumo stagionale delle produzioni locali e divulgare la buona pratica degli orti scolastici. Un secondo modulo “VIVERE LA NATURA” è volto a promuovere all’interno delle scuole del Comune di Macerata l’importanza e la salvaguardia dei parchi e boschi urbani presenti nel nostro territorio e nello specifico il bosco urbano di Collevario ed il parco di Fontescodella.

Le scuole secondarie di primo grado sono invece coinvolte in un progetto legato alla riduzione dei rifiuti chiamato 4R. A partire dall’apertura dell’Area Ecologica di Fontescodella avvenuta nel maggio 2016, il Centro di Educazione Ambientale “Parco di Fontescodella” del Comune di Macerata ha portato avanti una serie di attività complementari e visite didattiche al Centro di Riuso e Raccolta volte a dare l’opportunità agli studenti di verificare quanto ampia sia la gamma di rifiuti da noi prodotta e quali sono le pratiche per poter ridurre la quantità di indifferenziata.

Un altro modulo previsto per le secondarie di primo grado, chiamato MC_MOBILITY, è sulla mobilità sostenibile. In considerazione dell’età dei ragazzi che incominciano a scegliere quale mezzo di trasporto utilizzare, si propone un momento di riflessione sul sistema organizzato di trasporti all’interno della città di Macerata, nella ricerca di mezzi e opportunità per soddisfare i bisogni economici, ambientali e sociali in modo efficiente ed equo, minimizzando gli impatti negativi che possono essere evitati o ridotti e i relativi costi.

Infine, per le scuole secondarie di secondo grado si propone un intervento denominato CAMBIAMENTI CLIMATICI ED ACQUA, volto ad analizzare i processi che modellano la superficie terrestre legati alle condizioni climatiche. Le scoperte relative ai cambiamenti in atto nel clima del nostro pianeta, e al forte impatto che le attività dell'uomo possono avere sul clima stesso hanno fatto emergere delle perplessità circa i pericoli a cui possiamo andare incontro. Scopo del precorso sarà quello di diffondere la conoscenza e la sensibilità verso problematiche inerenti la meteoclimatologia e l’ambiente. L’acqua sarà la protagonista e il filo conduttore del nostro percorso educativo volto a rendere consapevoli i partecipanti circa l’importanza che questa ricopre nei processi climatici e ad incentivare il risparmio idrico attraverso un corretto uso di tale risorsa.

Presentato dall’assessore Iesari anche il servizio PEDIBUS che sarà riproposto anche per l’anno scolastico che sta per iniziare, visto il successo riscosso nello scorso anno (vedi comunicato n. 4 Pedibus)

Presentata infine la FESTA AL PARCO DI FONTESCODELLA che si terrà domenica 17 settembre a partire dalle 9.30. Una intera giornata di svago nel bel parco cittadino durante la quale si potrà scegliere tra tante attività e iniziative: picnic, green nordic walking, le favole di Nati per leggere per i più piccoli, animazione e giochi tradizionali proposti dal gruppo Scout Macerata e ancora passeggiate con i muli, skate e desk informativi sui progetti ambientali e Pedibs. (ap)

Nelle foto: da sin Alessandro Battoni del CEA e Mario Iesari assessore all’Ambiente